Pomembna naloga, da se naučijo razmišljati

Najlažji način za razvoj logičnih sposobnosti v igri. Igra nima didaktike, in otrok bo pripravljen za opravljanje zanimive naloge. Vsaka meditacija začne z bolj ali manj jasne zavesti o problemu. Eden se zaveda, da je trčil z nečim še neznano, in išče sled. Ta ključ je lahko, na primer, potreba po fizični dejavnosti (sladkarije leži na omari -? Kako ga dobili) (?, Ki ležijo na moji materi, ko je sladkarije jedel) ali duševni napor.

Več vprašanj otrok vpraša življenje, več vprašanj more dati. Po zavedali problema, iskanje najboljših načinov, da ga rešiti. Na primer, prekinil stojalo na vse ali splezati na to, dal na stol zraven? Možgani ocenjuje možnosti in sprejmejo odločitev. Starejši otrok, bolj očitna kritično mišljenje in manj napak je naredi pri izbiri optimalne variante. V zelo mladi, triletno mislec kritičnosti odsoten ali pa zelo nizka. Zato, kot kritika njegovega duševnega napora govori mati, ki ne verjamejo, da sladkarije jedel Spiderman. Pomembna naloga, da se naučijo razmišljati - ne vsak starš na rami.

Toda ni vse tako preprosto. Razmišljanje - kompleksen proces, sestavljen iz več vrst operacij. Menimo, da smo sveti, in v resnici v delčku sekunde, smo postopno posploševanje, primerjanje, abstrakcija, klasifikacijo, postajajo vzročno-posledičnih odnosov a, razumevanje soodvisnosti - in pokazala sposobnost razloga. Vse te dejavnosti so med seboj povezani in se pojavljajo v vsakem aktu mišljenja. Če se nekje zgodi, da ne, je porodila ideja. Zato bi bilo dobro, da praksa operacijo - bodisi posamezno ali v kombinaciji. Otroci lahko vlak le logične sposobnosti v igri.

Uporabite lahko katero koli znano pesem, da bi otroke naučiti misliti. Za bo začetek bo dovolj, celo preprosta quatrain o zajec, ki je vrgel ljubico. Adult vabi otroke k razmišljanju o parceli. Zakaj zajček je bil v dežju? Zakaj se je opustila ljubico? Zakaj je prepojen z strune? Zakaj ne bi mogel priti na klopi? In se izkaže, da je dekle pozabil zajček, in je bil prepojen z dežjem, saj dež - to je voda, in voda je mokra. In zajček ni mogel priti na klopi, saj je igrača in igrače ne gredo. Prav tako lahko razpravljali zgodbo ali risanke, in je mogoče analizirati dogodke v življenju otrok zase - tako da lahko uporabite pomembno nalogo naučiti otroka, da razmišljajo. Pripravite kartic s slikami vseh predmetov, živali, rastline. Glavno prevzemanje kartice naključno in se širi v vrsti. Igralci morajo povezati sliko na logično verigo. Na primer: dež, kumare, nosi kavč. paket opcija: Bear v zbiranje kumare dež, utrujen in zaspal na kavču. Obrnite na namiznih barvne kroglice, kamni, školjke in druge manjše stvari. Cilj - razdeliti kup v skupinah podobnih predmetov. Igra mora nujno potekati pod nadzorom odrasle osebe: mladi raziskovalci bodo želeli preveriti, koliko kroglice fit v nosnice in ušesa.

Pred tem pripraviti na debel papir, human, mačka, piščanec, avto, srajca - vse to pove fantaziya- "pozabijo", da predstavljajo kolesa stroja, piščančja bedra, človeško roko, rep mačka na rokavih srajce, itd manjka .. pripravi podatke na drugem listu in rez. Predlagam, da najprej natančno baby prvega lista meni, - je del najbolj pomembna naloga za poučevanje otrok, da razmišljajo. Triletni otrok klic z zaupanjem, kaj manjka. In vesel, da bi našli manjkajoče dele in jih pritrdite na sliki.