Razvoj visoko živčne dejavnosti (BND)

Na morfološki zorenja osrednjega živčnega sistema To se dogaja in razvoj višje živčne dejavnosti (BND) za otroka. Najbolj intenzivno se pojavljajo ti procesi pri dojenčkih, kot tudi v času prvega in drugega otroštva. Otroci na sam pred razvojem prvi sistem signala: čutila, analizatorji, poveča motorično aktivnost motoričnih dejanj, in tako naprej. Postopoma razvija in drugi signalni sistem: izboljšati funkcijo govora, da je zmožnost abstraktnega dojemanja realnosti, razmišljanja, itd ..

NND temelji na zmožnosti človeških možganov za analitično in sintetično aktivnost. Analitični postopki omogočajo dodeliti neko draženje, medtem ko sintetična aktivnost utrjuje, povzema draženje in izvajati omejen niz odzivov organizma in zunanjimi vplivi.

Material osnova za vse nevro-regulativne procesi je refleks, ki so razdeljene v brezpogojno in pogojno. Organizem se rodi z določenim naborom nepogojnih refleksov, ki zagotavljajo, predvsem življenja ohraniti relativno konstantno pogoje za bivanje. Ta razmišljanja se pojavijo na ravni somatskih in avtonomni živčni sistem in zagotavljajo prebavo (žvečenje, sesanje, sline in želodčnih sokov, itd), zaščita (kašljanje, zapiranje oči, izogibanje bolečine) spolne odnose, termoregulacije , dihanje, srčni utrip, itd ..

nepogojni refleksi - reakcija na zunanji ali notranji dražljaji, izvedena v sodelovanju z refleksno loka. Pogojni refleksi je tudi odziv človeškega organizma na zunanje ali notranje dražljaje, vendar se vedno izvajajo v sodelovanju z skorji možganskih hemisfer in izvajajo na podlagi nepogojnih refleksov, to je na podlagi ustreznih nevronskih vezij.

Pogojni refleksi so razvili pri ljudeh v času življenja in zagotavlja popolno prilagoditev na pogoje življenja. Priznanje, ki ga vonj hrane, procesov, ki stoji, tek, hoja, govorjenje, pisanje, človekove dejavnosti - so vsi primeri pogojnih refleksov. V pogojnih refleksov, za razliko od Brezpogojna vedno lahko pojavijo posameznika in izginejo, obdelujejo, itd .. V klimatiziranem refleksno nastopu, na primer, slina na vonj hrane potrebujejo določene pogoje. Prvič, prisotnost klimatiziranem dražljaj (npr, hrana vonjave), in drugič - za prednost dražljaja kot minimum za 1-5 sekunde. k brezpogojni faktor tretjič - prisotnost brezpogojno dražljaj ali dejavnika (npr nadaljnje prodiranje živila z ustno votlino stimulaciji z dne mehanoreceptorji pomembne firme, ki vedno povzroča brezpogojno slinjenje), in končno, ponovitev kondicioniranega in brezpogojno ojačitveno draženje.

Po ideje Pavlov, material osnova pripravljenih refleksa je vzpostavitev začasne živčne povezave med živčnih centrov, ki prejemajo pogojen spodbudo in nevrone, ki ustrezajo središče brezpogojno refleksa, ki se izvaja prek pogojene refleks. Na primer, funkcija začetek sline na vonj živila naslednjo živca pot: vohalne receptorje zaznavanju vonja, vozniško impulze zagotovljeni v skorje centru vonja, in če vonj okusno th signala prek posredniških nevronov, ki tvorijo začasne povezave vezje, ki se prenaša v center slinjenje da je v središču brezpogojno refleksa. Iz tega centra vožnje impulzov v vrsti, ki se prenašajo v slinavkah in izločen slino, saj se običajno zgodi na poti v brezpogojno refleksa v stiku s hrano v ustih. "

Pomembna kakovost pogojenih refleksov je njihova sposobnost, da zavira, ki sta dve vrsti: zunanji (absolutno) in notranji (prekinjena).

Zunanji zaviranja se izvaja na ravni brezpogojno refleksno loka. Po drugi strani pa je ta vrsta zaviranja razdeljena na indukcijo in onstranstvo. Osnova indukcijski zaviranja negativna indukcija pojav, ki se pojavi ob menjavi dominantni vzbujanje. Nov močan vzbujanje zavira prejšnjo vzbujanja center in ustrezno, zavira se pogojnih refleksov se spoznala prek tega centra. Ta vrsta zaviranja je podlaga za spremembe v pozornosti, aktivnosti, našli navodila, in tako naprej. D.

Druga vrsta zunanjega inhibicije - omejevanje inhibicije, ki se pojavi, ko prekomerno ali podaljšanega časa delovanja kondicioniranega stimulusa in ima zaščitni vrednost nevronov in živčnih jih centri pred morebitno škodo in prenapetosti. Ta vrsta zaviranja ima zaščitno funkcijo, ki je prikazana, na primer, procesi z duševno izčrpanostjo, zmanjšano hitrost reakcije, in tako naprej. D.

Notranja zaviranje razvija v času nevronskih povezav klimatizirani refleksa. Obstajajo štiri vrste zaviranja: Žeravica, zamudo, razlika in zavore uslovnyy1. V nasprotju z brezpogojno inhibicije, ki se pojavi v odgovoru na prvo predstavitev spodbud, ki je pogojena zaviranje lokalizirana v možganski skorji in se pojavi šele po predhodnem usposabljanju!

Zgasalne zaviranje se pojavi, ko je pogojen refleks za dolgo časa, ki ga brezpogojno spodbud ne podpira. Z nadaljevanjem armature, lahko refleks ponovno pojavil. To zaviranje je osnova pozablja. Pri otrocih, izginja počasneje kot odrasli, tako da je dejansko stanje v otroštvu človek zapomni vse svoje življenje. Soroden pojav težo odstavitvi otroke slabih navad, nepravilnih premikov (vključno z delom, športne), itd ..

Zapiznyuvalne zaviranje pogojnih refleksov razvija, če pripisati okrepitvi klimatiziranem spodbude brezpogojno v času. To zaviranje zavira na določen čas posameznega ukrepa v odziv na draženje in osnova vedenje. zaviranje Zapiznyuvalne pri otrocih razvijajo počasi, je bolj ali manj njegova prisotnost kaže po 12-15 letih. Razvoj te vrste zaviranja je povezano z večjimi funkcionalnimi težavami in zahteva dolgo izobraževanje in usposabljanje. Samo v visokih šol (15-17 let) je neka vzdržljivost, sposobnost, da zadrži svojo željo, moč volje. Nazadnje, te lastnosti tvorijo do 25-30 let.

Razlika zaviranje proizvaja ojačitve ali nekaterih drugih ojačitvenih dražljaje. Ta vrsta zaviranja vam omogoča, da označite pomembne značilnosti spodbuda signala iz številnih okoliških dražljaje in zagotavlja, z drugimi besedami, temelji na priznanju zunanjega priznanja informacij zvokov, predmetov, ljudi, in tako naprej .. Pri otrocih je razlikovanje v prvih mesecih življenja.

Konvencionalna zavora se proizvaja z uporabo skupin spodbijajo, ki je lahko v obliki kretenj ali besed. Na primer, lahko zamah glave ali prstov gesta mamo naročite otroka ne dotikajte nevarnega predmeta.

Vse pogojnih refleksov zavorni preučitvi vrste imajo pretežno zaščitne vrednosti in ker je zaščiten živčni sistem od nepotrebnih ukrepov in izčrpanosti.

Posebna oblika je tvorba manifestacije BNP dinamični stereotipi ki predstavljajo zaporedni vezavi pogojno pogojena refleks dejanja, ki samodejno v zaporedju in je posledica kompleksnega sistema reakcijo s kompleksnimi kondicionirati dražljaje.

Z oblikovanjem pogojnih refleksov verig (stereotipi), vsak trenutne aktivnosti telo postane pogojen spodbuda za nadaljnje ukrepanje, in večina reflekse, se izvedejo hitro in enostavno.

Stereotipi so težko ustvariti, zahtevajo veliko plute napor dejavnost, ampak v prihodnosti vodijo do avtomatizma v številnih dejavnostih. Izdelano stereotip je zelo težko spremeniti, zato si moramo prizadevati, da so otroci že od otroštva oblikujejo samo pravilne in uporabne stereotipov, saj je to osnova za spretnosti in sposobnosti v katero koli dejavnost. Hoja, tek, skakanje, športne vaje, igranje inštrumentov, pisanje, uporabite žlico, vilice in nož, ukrepe za delo, vse stereotipe. Stereotip Izobrazba je osnova načina dneva, zagotavlja neko dinamično zmogljivost pri športnih in delovnih aktivnosti.

Pripravljena refleksno aktivnost človeka v veliki meri odvisna od posameznih lastnosti živčnega sistema, ki pa je zaradi dednih lastnosti pretoka živcev. Ta niz lastnosti živčnega sistema, ki se imenuje vrsto višje živčne dejavnosti. Po I. P. Pavlovu obstajajo štiri glavne vrste BND temeljijo na razmerje moči, ravnotežje in mobilnost vzbujanja in zaviranja. tri se šteje, da je močna, in eden izmed številnih tovrstnih - šibka.

• sem tip - optimistični - označen s tako močan, uravnotežen z visoko mobilnost živčnih procesov ( "v živo" tip). Otroci te vrste so lahko hitro preklopiti iz ene dejavnosti v drugo, so uravnoteženi, lahko usposobljeni, dosledno;

• tipa II - Koleričan - To označen kot močan, neuravnoteženo vzbujanje s pretirano preko inhibicije ( "bezutrimny" tip). Otroci te vrste čustveno, ne zadržana, v kaotičnih željam in ukrepov;

• tip III - Flegmatičan - označen s tako močan, uravnotežen z nizko mobilnostjo živčnih procesov. Otroci s to vrsto dejavnosti in stabilnosti BND pri opravljanju zahtevnih nalog, vedno diskreten, dosledno, zanesljiv, in vsak primer prilagoditi do konca;

• tip IV - melanholična, ali šibko tipa je sedeči, neuravnotežen. Otroci s to vrsto BND ne prenašajo močne in dolge obremenitve, enostavno utrujeni, nagnjeni k ponavljajoče se delo, vsakdo počne počasi.

Pomembno je omeniti, da je oseba, za razliko od živali, obstajata dve signalni sistemi dojemanja zunanjih informacij. Prvi sistem signala skupna mnogih živali in ljudi, ki temelji na neposrednem dojemanju okoljskih dejavnikov preko čutov in povezanih sistemov, ki analizirajo podatke. Drugi sistem signalizacije temelji na dojemanju informacij v abstraktno, s pomočjo konceptov, ki se pojavljajo skozi jezik ali druge konceptualne snovi. Sistem Drugi signal je značilen za človeka, in je podlaga teoretičnih zakonodaje dojemanja sveta, temelj razmišljanja in postopoma razvije pri otrocih, skupaj s kopičenjem podatkov na pomnilniški medij.

Temelji na interakciji in bilanci prvega in drugega sistema signalnih percepcije realnosti, I. P. Pavlov izpostavil tudi te vrste BND, ki so značilne samo za človeka:

• vrsta umetnosti, označen s pretirano prvega signala na drugem sistemu. Za to vrsto spadajo ljudje, ki večinoma zaznavamo realnost kot celota, občutljiv način, s figurativno in objektivno razmišljanje. Ljudje s to vrsto BND bil prevladujočega desno poloblo dejavnosti (imenovane desno možganov in njihove številke so večinoma igralci, umetniki, oblikovalci, itd ..)

• ustvarjalno vrsta, značilna pretiravanja drugega sistema signala na prvi. Takšni ljudje dojemajo realnost s pomočjo analize njenih sestavnih delov, nato združene v eno enoto. Imajo ustvarjalne narave, so sposobni abstraktnega razmišljanja, napovedi, itd .. Ljudje s to vrsto BND opaziti prevladujoč leva hemisfera dejavnost (kot je navedeno v levi polobli in njihove številke so pogosto pisatelji, znanstveniki, itd ..;

• vrsta medija, značilna uravnoteženega delovanja dveh signalizacijo, in večina teh ljudi.

Opozoriti je treba, da so naravne lastnosti živčnega sistema, za določeno osebo za nedoločen čas, ampak v javnem življenju na podlagi svojih značajskih potez oblikovanimi združuje prirojene lastnosti in kakovosti BND pridobili v usposabljanje, self-izboljšave, ki izhajajo vključuje volje, motivacije in tako naprej.

Razvoj otroka BND deluje neenakomerno. Stopnja nastajanja pogojenih refleksov v prvih mesecih življenja upočasnila, vendar pa v prihodnje poveča. Brezpogojna zaviranja pogojenih refleksov, ki so del otrok iz prvih dni življenja, ker je pogojen zaviranje začne pojavljati, le 3-4 mesecev: prvič, razvoj različen zaviranje, dodatno zapiznyuvalne in nato zgasalne. Ta vrsta zaviranja, kot običajnim zavornim sistemom, je razvoj jezika.

"Prvi znaki drugem signalnem sistemu pojavljajo pri dojenčkih 6-8 mesecev: otrok začne zaznavati besede otrok s sposobnostjo govora začne oblikovati v 1-1.2 let, in je zelo intenzivno v prvih 3 letih življenja ..

V 5-7 letih otroci začne ustvariti odzivnost na verbalne dražljaje, in to obdobje drugega sistema signala začne izvajati regulativni vpliv prvega sistema signalizacije. V tem stanju, otrok postane primerna za šolo. To je zelo pedagoškega pomena, da generalizes funkcija besede je na svojem polnem pomenu le pri odraslih. Z 6 let, otroci začnejo uporabljati koncepte načrpa iz realnosti. Oblikovanje kakovosti BND v veliki meri posledica povečanja interneuron povezave v nove sinapse.

Otroci 7-9 let pozitivnih in negativnih pogojene refleksnih priključkov so oblikovane razmeroma hitro, medtem ko so sami reflekse postala bolj stabilna. V tem obdobju je sila hitro izboljšuje, ravnotežje in mobilnost živčnih procesov. V starosti 10-12 let so stari refleksi do kompleksnih dražljaje lahko ukrepa skladno oblikovana kot celovit in ustrezno, brez nadaljnjih reakcij. To pomeni, da so otroci pri tej starosti sposobni zaznati in analizirati določeno količino kompleksnih informacij, tako da ima svojo oceno in izbrati primerno obnašanje ukrepanje.

V-med 11-14 let se začne, kot veste, Spolna zrelost otrok. Pri tej starosti, med drugim so pomembne za prestrukturiranje in BND ter možganska skorja. V subkortikalno pretiranih procesov vzbujanja, slabša zaviranja, zlasti diferencialno. Kot rezultat, zunanji učinki so neustrezni stimulacija in hitreje preskusiti. Nižja stopnja pogojenih odzivov na stimulacijo prvim in drugim signalizacijskim sistemom. Govor postane počasen, z manjšim naborom besed, ki je znatno povečano čustveno (še posebej za dekleta). Fantom znatno povečal gibalne aktivnosti in jezik telesa (dodatna gibi rok, nog, trupa in glave), tudi na pomanjkljivo stimulacijo. Istočasno se lahko pojavi funkcionalno avtonomno disfunkcijo: težave z dihanjem, bolečine v srcu, v motenj prebavnega sistema, motnje krvnega obtoka, kar je posledica razlik rastnega morfološke in fiziološke zrelosti posameznih sistemov, kot tudi dejstvo, da prevlada aktivnost subkortikalno možganov več skorje. Otroci te starosti imajo tudi duševno nestabilnost, raste kritičen odnos do odraslih (predvsem staršev), kaže splošno negativno.

C 15 vrednosti drugega sistema signala začne ponovno rasti, pomnožimo zavorni procesi pogojnih refleksov in Teen postopoma raste v adolescenci s harmonično razmerje obeh signalizacije, skorje in subkortikalno struktur.

Lastnosti najstniki BND potrebujejo pozornost vzgojiteljev in staršev, kot tudi za organizacijo izobraževalnega procesa, upravljanje duševnega in telesnega napora.