Pri kateri starosti se otrok začne govoriti

Za normalen razvoj osebnosti otroka je najpomembnejši pogoj za popolno in pravočasno obvladovanje naravnega govora in oblikovanje svoje mesto v več fazah. Vsaka faza zajema določeno starost otroka, ki velja za najbolj produktivne obdobja 6 mesecev do enega leta, in od 3 do 4 leta. Bilo je v tem kratkem času je otrok razume osnovne jezikovne vzorce in približno 4. letnik v svojem slovarju je bilo okoli 1000. Besede. Do te starosti lahko otrok zgraditi kazni, učenje jim slovnično poskrbi, opazovanje potrebne norme. Otroci, stari 4 leta, je lahko Prepričati preprosto zgodbo, daje preprosto analizo navadnih vsakdanjih situacijah, da pojasni nekatere ukrepe.

Strokovnjaki študirajo značilnosti otrokovih govornih vprašanja podrobno, korak za korakom opisujejo te dobe, vendar mnogi starši so pogosto zaskrbljeni zaradi dejstva, da njihov otrok, kot se zdi, ne govori tako dobro, kot bi moralo biti. O starosti, pri kateri se otrok začne govoriti pravilno, kako razvijati svoj govor, bo usposobljen strokovnjak bo znal pojasniti, da bi pomirili starše. Mi, v zameno dobimo približno starost, ko je otrokov govor nekateri dogodki in označuje njihovo vzorno zaporedje. Pravimo naenkrat, da spodaj navedeni izrazi, nista obvezni in stroga. oblike govora je otroka lahko razvijajo za zadovoljitev otrokov spol, njegove individualne značilnosti. Študij na vprašanje, ali, v kakšni starosti otrok začne govoriti, je treba opozoriti, da kljub temu, da je sposoben, da se raztezajo te pogoje, v določenem obdobju je treba gledati te oblike govora, in če se to ne zgodi, je smiselno, da starši straže.

1. Na pojavi starost 1-2 mesecev dojenčka jok intonacijo, starši so sposobni razlikovati, ko otrok izraža užitek krik, in ko nasprotno, nekoliko nezadovoljen.

2. V obdobju od 1,5 do 3 mesece. Hookov dojenček, coo, se lahko ponovi za posamezne zvoke, zlogov staršev.

3. V 4-5 mesecih. je otrok govoriti, dojenček lahko ponovite zvoke, nekaj, kar spominja na nekaj besed, ki so sestavljene iz istih zlogov.

4. Pri starosti 8 mesecev, 1 leto in 2 meseca. v otrokovem govoru pojavljajo prve lepetnye besed, katere del je pretežno odprti zlogi - "sestra", "tata", "Lala", itd

5. Na 1,5-2 let, da je otrok, za komunikacijo s starši lahko povežete 2 besedi.

6. V 2-2,5 letih je otrok aktivno raste besedišča, lahko zaprosi za ime predmetov in pojavov.

7. V 2,5-3,5 letu lahko otrok že spremeniti besede v primeru, številka rojstva. Hkrati letih je začel pisati svoje besede, pa so oblikovane v skladu z zakoni jeziku.

8. V 2,5-3,5 letni fant lahko med igro ali drugi razredi ubesediti svoja dejanja.

Vsi starši, ki jih zanima, kaj je starost otroka se začne bolj ali manj normalno govoriti, ne smemo pozabiti, da je razvoj jezika v imajo dekleta in fantje svoje razlike. Dekleta se običajno začnejo govoriti prej kot fantje, njihov besednjak hitro posodablja z novimi besedami za predmete. Precej pozno dekleta začeli graditi fraze, ampak s posnemanjem odraslih, ponavadi pravilno govoriti. Fantje začeli kasneje govoriti, so se hitro naučijo besede za učinek, slovnične strukture, ki so jih oblikovali že zelo zgodaj, vendar bolj pogosto njihov govor je polna "lastnimi besedami." Dekleta in fantje so pogosto različni orechevlyayut ista situacija.

Torej je starost, pri kateri se otrok začne govoriti pravilno, in kakšni so znaki normalen razvoj njegovega govora?

A) Baby normalno fizično dobro razvit za svojo starost, da nima nevrološke bolezni.

B) Z znanimi ljudmi, starši, dojenček komunicira zelo aktivna, vendar pa se lahko sramežljiva govoriti z neznancem.

v) Otrok, če je prosil, da ponovimo za vse odrasle, ki jim pravijo.

G) V svojem govoru je otrok sposoben rešiti večino svojih težav.

E) Fant se trudi, da popravi svoje napake govor, posluša njegov govor.

Ko starši začeli smisla skrbeti neugoden razvoj otrokovega govora?

A) Otrok ima hudo bolezen, predvsem nevrološki, njegov razvoj poteka z zamudo.

B) Stavki in besede se otrok ne želi ponavljati za odrasle, ali pa tako zelo nerad.

v) Na zahtevo otroka ponoviti besedo ali gre tiho, kot da ne bi slišali.

G) S problemi otrok ne nanaša na odrasla poskuša jih rešiti sam.

E) On govori njegov jezik razumljiv le njemu, in brezbrižni do otroka, ki se je ne razume.

E) Ti strokovnjaki otrok bistveno bolje razvita.

Ko se rodi otrok, da ne ve, nobenih zakonov jeziku, ampak v nekem trenutku je sposoben, da se naučijo teh pravil in predpisov, kot okoliški ljudje govorijo ta jezik. Zvočni govor otrok jih posnemali, s katerim se jezikovne sposobnosti spoznal. Vendar pa je otrokov govor - ne gre le za ponavljanje slik, in ne majhen ukrep ustvarjalnosti, zaradi katere postane sredstvo za komuniciranje, znanje, itd V primerih, kadar je za enega ali drugega razloga simulacijske dejavnosti v času otroka ne oblikujejo, verjetno okvarjen razvoj govora, lahko resnost, ki se razlikujejo.

Logopedi so opredeljene glavne dejavnike, ki povzročajo zamude pri stopnji tvorbe govora pri otroku, ki jih združuje v dve skupini.

1. Nepopolne socialne razmere in izobraževalnih pomanjkljivosti. Ko ni dovolj ali pa, nasprotno, preveč pozornosti do otrok v centrih za varstvo otrok in družine morda napačno izobrazbo.

2. Neuspeh ali splavile ali nevroloških sensorimotor temelje otrokovega govora, ki vključuje strokovno pomoč (posvetovanja, redni razredov).