Metode zgodnjega odkrivanja disleksije

Dislektsiya - bolezen, pri kateri moten razvoj, in to se kaže v otroka v obliki nezmožnosti dojemanja branje in pisanje. In če je bila motnja opredeljena v zgodnji fazi, da lahko pomaga vaš otrok razvije svoj potencial v celoti. Disleksija je kronična nevrološka motnja, ki je značilna nezmožnost otroka za učenje.

Trpijo zaradi te bolezni otrok, pogosto z visoko stopnjo potencialne, izkušnje učnimi težavami pri branju in pisanju. Pri tej bolezni, zmožnost posameznika, da prepozna besede, vendar obstajajo primeri, in število je razdeljena v pisni obliki. V članku "Metode za zgodnje odkrivanje disleksije", ki vam bo pomagal vedeti, kaj zdravljenje dati prednost.

Možni vzroki za te bolezni

Soglasno je pojav disleksijo bolezni še ni prišel. Večina strokovnjaki menijo, da je to stanje posledica posebnih nepravilnosti v možganih, vendar so razlogi, da je ostal neznan. Prav tako je menil, da gre za kršitev interakcije med levo in desno polobli možganov, vendar pa je različica, kaj disleksija je problem na levi polobli. In posledica je disfunkcija možganov, ki so povezani z razumevanjem govora (območje Wernicke je) in izgovorjavi (to območje Brokine). Kot je navedeno, je bolezen pogosto pojavlja v družinah, kar pomeni, da je dedni prenos te bolezni iz roda v rod gensko povezano. Disleksija je večplasten problem. Čeprav vseh otrok s to boleznijo, in obstajajo težave s pridobivanjem branja in pisanja, vendar je veliko otrok ima lahko tudi druge motnje.

Tipični simptomi v načinu zgodnje odkrivanje disleksije so: nezmožnost, da se spomnimo imena črk, barve in chisel- težav z lokacijo zvokov za Slovenijo v nezmožnosti za razlikovanje med "desno" in "levo" - z nesposobnostjo razlikovati med zvoki in rimal besedo-čustveno labilnost- nerazumljive tako črke ali besede s podobno strukturo, kot so "in" pogosto zamenjuje z "n", črka "c" se zamenja z "o" in črka "w" s črko "u" - zmanjšano pozornost in kontsentratsii- nerodnost in kršitve koordinatsii- nezmožnost načrtovati, tako da ni razumevanja Nia pojmi, kot so "včeraj", "danes", "jutri" - neorganizovannost- težave z učenjem osnovnega matematičnega znanja.

Ponavadi rodil z disleksijo, vendar se težave začnejo z začetkom usposabljanja, v času, ko je bolan otrok prvič srečujejo s knjižnega jezika. V tem obdobju so v času in opredeliti problem. Obstajajo primeri odkrivanja bolezni pred šolo, kot so zamude pri razvoju govora.

učnimi težavami

Otroci z disleksijo z začetkom šole se soočajo z ekstremnimi težavami, in čeprav so poskušali in preživijo več časa sedel za knjigami kot vrstniki, ampak vse brez uspeha. Dislektike niso dobili zdravljenja so prikrajšani potrebnih veščin, in zavedajoč se, da je bilo delo opravljeno pravilno, da ne morejo popraviti napake. Otrok je razburjen, da je bil dolgčas in težko zbrati. On lahko celo začeli izogibati pri pisanju domačih nalog, ker je že v naprej ve, da ne more narediti pravilno. Neuspeh v šoli nenehno spodkopavajo samozavest, kar bo privedlo do bolnega otroka še bolj izolirane. Frustrirani, jezni in nerazumljena, otrok začne nepravilno delovanje, ne le v šoli, ampak tudi doma. Če se ta bolezen ni odkrita v zgodnji fazi, potem bo otrok začel ima uničujoč vpliv na šolsko uspešnost in druge vidike življenja. Starši, učitelji in drugi ljudje, ki obkrožajo otroka, pogosto ne morejo razumeti problem in nato pade v past "mitov o disleksiji."

Nekaj ​​pogostih mitov z metodo zgodnje odkrivanje disleksije, napačne pojme o dislektike: so "neumni" - bolezen prizadene otroke, tudi z visoko stopnjo inteligence, ki jih bo "neumne napake", da so "leni", "ni dovolj, poskusite" ali so "malomarno" - dislektike in obdelavo informacij, ki izredno težave dislektike ravnodushny- dislektike odvzeta talantami- dislektike so obsojeni le na slepo delo - ampak če je problem odkriti pravočasno, kakovostno in učinkovito zdravljenje, potem je n epyatstvy izbirate med široko paleto možnosti za vse stroke.

To je gojenje teh mitov prispeva k odlogu zgodnje odkrivanje bolezni, in to poslabša samo situacijo. Ker se spreminja narava disleksijo, pogostost odkrivanje te bolezni ni zanesljivo znan. V evropskih državah, na primer pojavnost disleksija je približno 5 odstotkov. Dekleta, ki trpijo zaradi te bolezni manj pogosto kot fantje, v razmerju ena (dekle), tri (fantov). Diagnozo disleksijo postavi šele po številnih testih. Zgodnje odkrivanje bolezni, kot tudi posebni programi usposabljanja lahko pomaga celoten razvoj bolnega otroka. Raziskava Če je otrok priden, ampak ima težave branje ali pisanje, ali aritmetične lekcije, ne more slediti navodilom zapomniti zgoraj, potem bi morali preučiti otroka. Disleksija je povezana tudi s fizičnega razvoja, zato preverite sluh, vid in psihomotorične.

Testi za odkrivanje disleksije

Za diagnosticiranje disleksije redko uporablja testi fiziakalnye, vendar jih je mogoče uporabiti, da se izključi možnost drugih vzrokov za otrokove težave - to je lahko, na primer, niso diagnosticirali epilepsijo. Socialno-čustvenih ali vedenjskih testi so testi pogosto uporabljajo za načrtovanje in ocenjevanje učinkovitosti zdravljenja.