slv.ungurury.ru

Stopnjo duševne zaostalosti

duševna zaostalost- To je oblika duševne zaostalosti, kjer so nerazvita vsi živčni in duševne procese. Ko je duševna zaostalost bolj izrazita dejavnost v nasprotju z intelektualno in verbalnega sfere, v manjši meri to velja za sensorimotor.

Zaostanek v duševnem dejavnosti lahko obliko demence in maloumiya.
Demence ali demence, to je trajna in skoraj nepopravljivo izgubo intelektualnih sposobnosti, ki jih patološki proces lahko povzročijo. To povratne razvoj možganov s pridobljenim značaja. V tem primeru, je spomin vedno slabše, šibkejše kognitivne sposobnosti, da se premalo čustveno sfero, kar ima za posledico spremembe v obnašanju.

Maloumie (duševna zaostalost), prirojena duševna zaostalost, ki ima svojo stopnjo manifestacije. Ko se možgani prizadeti maloumii še utero patološkem procesu, čeprav se lahko pojavi tudi med porodom, v začetni fazi razvoja otroka, ne da bi se oblikovala (prva tri leta). V demenco inteligenca zmanjša na normalno raven, medtem ko oligophrenia inteligenca ne more doseči normalno raven odrasle.

Kombinacija funkcij in duševno prizadetih je dovolj stabilna manifestacije te bolezni ne povečuje in ne zmanjšuje, če za dejansko inteligence. Čustvene in namerne in drugi predpogoji intelekta, na nek način, seveda, kot je mogoče razviti in prilagoditi.

Tri stopnje duševne zaostalosti

tri stopnje duševne zaostalosti mogoče identificirati. To je Idiotizam, idioti in slabotnost.
Ko Idiotizam bolnik nima znanja, vključno z govorom, otrok ni samo elemente samopostrežnih, nima tudi nagon samoohranitve, ne more čustveno prepoznati svoje najdražje okoli njih, da se ga naučiti ničesar ni mogoče.

Za to skupino, čeprav se pogosto uporabljajo za poudarjenimi idiotov oligophrenia endogenega izvora, ko starši udaril generativne celice. Te patologij so zelo pogosti Downovega sindroma, v katerem je prisotnost presežka, štirideset sedmi kromosomu.

Poleg tega, ko je Idiotizam res mikrocefalija značilnost hipoplaziji možgani, njegove hemisferi, zlasti frontalnega režnja.

Ko idioti elementi govora, četudi jezik za privezano, je še vedno prisotna, in besednjak je redko več kot niz dveh sto preprostih besed, nekaj preprostih stavkov par besed, ki so slovnično nepovezani. Na posebno šolo ne more biti usposobljeni, je mogoče izvesti najbolj osnovne dejavnosti, vendar le pod neprekinjene stimulacije in pod nadzorom. Osnovna znanja samopostrežnih lahko tudi Vsadek otroka.

Ta skupina vključuje duševno prizadetih, pri katerih izvor velikega pomena zarodka poškodbe tkiva, ki ga virusi. Ta hepatitis, gripa, mumpsu, CŽS sifilis.

Ko je čisto možno, zaostalost, da dobimo primarni in celo nižjo srednjo šolo. Povprečna mogoče dobiti le formalno. Doktrina je težko, da se pojavljajo, predvsem s pomočjo cramming. V blažjih oblikah zaviralno pacienta, lahko bi preprosto posplošitev, je na voljo razumevanje pravil življenja, tako da v primeru potrebnih psihiatrična pregledu bedaka štejejo pravno odgovorna. Sposobni so opravljati preproste vrste dela in sprejemljivo, da se prilagodijo družbi, ampak dejanja njihove predloge in monotono. So zelo dovzetni, v nekaterih primerih, drugače pa je lahko zelo trmasta. V zgodnji razvoj teh funkcij razlikovati težko, tako da je vprašanje blage zaostalost dvigne le štiri do šest let, ko bi moral imeti otrok, da se naučijo brati, šteti, pisati, in je bil zelo opazen lag.

V tem koraku je oligophrenia poporodni razvil zaradi nevarnosti (ob rojstvu in v zgodnjem otroštvu). To je lahko rojstva travme in asfiksije, otroka, ki je utrpela, mlajše od treh let osrednjega živčevja in poškodbe glave.



Zdieľať na sociálnych sieťach:

Príbuzný
Shizofrenija in demencaShizofrenija in demenca
Spastično tetraparesisSpastično tetraparesis
DemencaDemenca
Duševna zaostalostDuševna zaostalost
Demenca - kaj je to?Demenca - kaj je to?
PsihiatrijaPsihiatrija
Demenca: SimptomiDemenca: Simptomi
Demenca pri otrocihDemenca pri otrocih
Zdravljenje in vzroki vaskularne demenceZdravljenje in vzroki vaskularne demence
Zdravljenje senilne demenceZdravljenje senilne demence
» » Stopnjo duševne zaostalosti