Simptomi hiperaktivnost pri otroku, popravka, usmerjanje za odrasle

• Vzroki za ADHD
• Kako hiperaktivnost
• Diagnostična merila za ADHD
• zdravljenje ADHD
• Nasveti za starše
• Nasveti za učitelje

Zelo pogosto se zgodi, da starši pritožujejo, da je njihov otrok nemiren, ne odzove, se drugi ne sedijo še, da je zelo težko, čeprav koliko tiho sedi in poslujejo. Bi to lahko bila značilnost otrokovega značaja, nevljudna ali patološkega stanja, ki zahteva popravek?

Pogosto ti otroci s psihologi, ki so posledica diagnostike zazna prisotnost hiperaktivnost motnje pomanjkanja pozornosti (ADHD). V nadaljevanju smo opisali vzroke hiperaktivnosti kot očitno sindrom, kaj so merila za ugotavljanje te bolezni, kako zdravljenje hiperaktivnosti in predstavljajo številne nasvete za starše in učitelje.

ADHD - vztrajen vedenjske motnje s prvencem v otroštvu se kaže impulzivno, težko rokovanje, slabo koncentracijo, in številne druge simptome.

Malo zgodovine

Tudi v nemškem nevropsihiater XIX G. Hoffman prvič opisal prek mobilnega in aktivnega otroka, mu vzdevek "Phil Fidget". Pri 60-ih letih XX stoletja začele razmišljati podobno stanje, imenovano patološko in minimalno motnje delovanja možganov. V 80. letih je ta bolezen je svoje mesto v mednarodni klasifikaciji bolezni, in postal znan kot ADHD.

Vzroki za ADHD

Neugodni dejavniki nosečnosti:

• hipoksija fetalna
• splav grožnja
• Stres med nosečnostjo
• Nepravilna prehrana med nosečnostjo
• kajenje

Neugodni dejavniki pri porodu:

• dolgotrajno delo
• pospešeno dela
• Indukcijsko dela
• Nedonošenčka (rojstvo pred 38 tednov nosečnosti)

Drugi dejavniki:

• Prisotnost nevroloških bolezni otrok
• Konfliktne situacije v družini, napetosti med starši
• Pretirana strogost v razmerju do otroka
• Zastrupitev s težkimi kovinami, kot so svinec
• Nekateri vlogo igra tudi napačno hrano otroka

Menijo, da so poškodbe vratne hrbtenice vzrok za ADHD, to je zavajajoče.

Če ima otrok kombinacijo več dejavnikov bolezni, tveganje, hiperaktivnost pri teh otrocih povečuje.

Razvrstitev ADHD

Glede na prevladujoče simptome hiperaktivnosti so tri vrste bolezni:

• brez pozornosti s hiperaktivnostjo
• motnja pomanjkanja pozornosti brez hiperaktivnosti
• Jabolčni hiperaktivnost, v kombinaciji s primanjkljajem pozornosti - to vrsto bolezni pojavlja najpogosteje.

Kako hiperaktivnost

Razširjenost bolezni - 4-5% med otroki. Fantje trpi ADHD je približno 6-krat bolj verjetno, da dekleta.

Razmislite, kaj in po kakšni starosti lahko manifestira hiperaktivnost pri otrocih. Simptomi se lahko najprej pojavi pred letom. Pri tej starosti se lahko ti otroci razlikujejo pretirano razdražljivost, lahko tudi hitro odzvati na različne manipulacije v svetli luči, zvoka. Imajo pogosto motnje spanja - jih je težko zaspati, zbudi se pogosto prebuja rok podaljša. Fizični razvoj lahko zaostajajo za vrstniki (1-1,5 mesecev). Razvoj govora je lahko prepozno.

Ti simptomi so lahko v številnih drugih bolezni, zato je njihova prisotnost ni potrebno sklepati o razlogih za njihov nastanek. Naj se posvetujejo z zdravnikom za pravočasno diagnozo bolezni.

Prav tako ne bi bilo treba pripisati bolezni, ko se pojavi eden od simptomov le občasno. To je normalno, če je otrok izgubil režim, in ne more spati ob običajnem času, za njim ali pa preprosto odnese igri in se zdi, da zaspi. Razlogi za nepredvidljivih otroka lahko veliko, od grizenje zaključil s posebnimi potrebami v otrokovi prehrani.

Za približno 2-3 let, pa različni simptomi, vendar večina staršev jih ne opazimo, ali meni, da ti prikaže normo. Seveda, ni namenjen za tako priložnost za njih k zdravniku, vendar zaman, saj je prej prepoznati težavo, lažje bo kos. V tej starosti že lahko očitno nemir, lahko opažamo preveliko količino gibanja otroka, ti premiki so kaotične. Strokovnjak lahko določi zakasnitev govora, in nato prisotnosti "nerodnosti motorja".

Pogosto je pri starosti 3, lahko starši pozorni na otrokovo stanje. To je v 3 letih začne drugi starosti krize otroka, ko se zaveda svojega ega, raziskuje meje, kaj je dovoljeno v povezavi s tem, kar je postala zelo trmasta, muhasta, je to običajno traja duševni razvoj otrok, ampak otroci z ADHD so vsi znaki akutne.

V tem obdobju so mnogi otroci glede na vrtu, kjer se jih gledal z drugimi ljudmi, in so pogosto pove staršem, da je njihov otrok nemiren, nepremišljeni, ne posluša učitelje, da ni mogoče dati spat. To je lahko prvi zvonec za starše videti specialist. Pri tej starosti, pa je intenzivni razvoj spomina in pozornosti pri otrocih z ADHD, je počasen.

Ker otrok z ADHD, živčni sistem ne more soočiti z naraščajočimi zahtevami, fizični, duševni napor, se poslabšanje mogoče opaziti pri otrocih v predšolskem obdobju (pri starosti 5-5,5 let). V tem času v vrtcu otrok začne pripravljalne dejavnosti, ki zahtevajo koncentracijo, sposobnost za nekaj časa, da bi sedel na enem mestu in poslušati odrasle.

Duševni razvoj teh otrok zaostaja, se lahko manifestira v nizko samopodobo, pomanjkanje ravnotežja, temper. Taki otroci se pritožujejo nad glavoboli, ki jih lahko imajo živčni tiki, razvijajo fobije (strah). Nekateri enureza je diagnosticirana.

V šoloobveznih otrok, kljub ohranjanju inteligence, slabo delovanje. So nepremišljeni v razredu, je težko dobiti navdušeni nad nečim. Se trudijo, da bi našli skupni jezik s svojimi vrstniki, ti otroci so nagnjeni k konfliktu. Zaradi nestrpnosti so redko dober odnos s sošolci in učitelji. Takšni otroci niso sposobni oceniti posledice svojih dejanj, so zelo impulzivni, pogosto - agresiven, da se lahko v odsotnosti diagnosticiranju in zdravljenju kasneje privede do nesocialno vedenje.

Prej zdravljenje hiperaktivnosti, manjši so učinki lahko dobite.

Diagnostična merila za ADHD

Priporočljivo je, da jih uporabljajo ne prej kot 6 let. Da bi ugotovili diagnozo ADHD, starih 6-17 let, je dovolj 6 tekem, za osebe, starejše od 17 let - 5 tekem. Ta merila lahko tudi prisoten pri otroku z ADHD in nižji starosti.

Merila v zvezi z manifestacij hiperaktivnosti:

• Nemirno gibanje z rokami in nogami.
• Sedenje na stolu, ji je neprestano vrti, vrti.
• V primerih, ko jih potrebujete, da ostanejo na enem mestu - vstane in odide.
• Prisotnost brezpredmetna gibanja - skoki, tek, predenje, ko to ni primerno in ni potrebna.
• Nezmožnost tiho sedel in nekoliko tiho izšlo.
• To je nenehno v gibanju.
• Preveč zgovoren.
• To odgovarja na vprašanje, ne da bi čakala, da se konča.
• Komaj čakam, pridejo na vrsto, ali pa mu je dano z velikimi težavami.
• Nenehno vmešava v igri pogovor nekoga drugega.
• Med spanjem, stalno prezrcali, vrže odejo, zmečka list.

Merila v zvezi z manifestacij primanjkljaja pozornosti:

• Nezmožnost, da ohranijo pozornost na majhne podrobnosti, zaradi česar napake v šoli zaradi malomarnosti in nepazljivosti.
• se ne morem zbrati med predvajanjem ali opravlja nalogo.
• Ko govorimo z otrokom vtis, da ga ne posluša.
• ne more zagnati do konca nalogo, lekcije, opravilih, medtem ko je to vedenje ni posledica protestov otroka.
• Otrok je težko organizirati samostojne dejavnosti.
• Namenoma izogiba nobene naloge, kjer si želijo, da zajame pozornost.
• Otrok se pogosto izgubi stvari.
• Preprosto moti zunanje dražljaje.
• Značilna pozabljivost v različnih življenjskih situacijah.
• Obstaja težnja, da destruktivno vedenje, pogosto pokvari ničesar, medtem ko je zanikala vsakršno vpletenost.

Če sumite, da otrok z ADHD za starše, da se obrnejo na nevrologu za posvetovanje in pregled. Pogosto pod krinko ADHD lahko skrijete druge hude bolezni. Diferenciacija diagnoza nosi zdravnika.

zdravljenje ADHD

Popravek hiperaktivnost je treba opraviti s pomočjo različnih metod, ki vključujejo zdravila in ne-zdravila. Prednostno uporabimo metode zdravljenja brez drog. Zdravila uporablja, ko so vse druge metode ni. Glavne usmeritve za korekcijo ADHD:

Pravilna telesna aktivnost

Otroci z ADHD ne more sodelovati v športnih igrah s konkurenčnimi elementov, saj lahko poslabša simptome bolezni. Prav tako ni priporočljivo za igre z demonstracijskimi predstave in statičnih obremenitvah. Koristne saj bo zasvetila aerobno vadbo, kot so plavanje, smučanje, kolesarjenje.

Seje s psihologom

Obstajajo različne tehnike, ki zmanjšujejo tesnobo, izboljšanje komunikacijskih spretnosti otroka. Psiholog lahko simulirajo različne situacije uspeha, da bi dvignili obseg dejavnosti za otroke, v katerem bo počutijo dobro o sebi. Glede na to, vaje za razvoj govora, spomina in pozornosti. V hudih motenj govora priporočljivo seje z logopeda. Prav tako je koristno, da spremeni otrokovo okolje, s pozitivnimi spremembami v zdravljenju, v novem okolju za otroka hitro oblikovali dober odnos.

družinska terapija

Otrok problem pušča svoj pečat na starše, še posebej mati otroka, ki je pogosto v stiku z njim. Takšne ženske 5-krat pogosteje zaznali depresije, so razdražljivi, impulziven, nestrpni. Družinska terapija lahko pomaga vaš otrok znebiti ADHD.

sprostitev

Sprostitev Motivacijski imajo pozitiven vpliv na teh otrok so normalizirati aktivnost centralnega in perifernega živčnega sistema, pospešujejo delovanje varnostno kopijo možganske skorje.

popravek vedenjske

Moram imeti ne samo otrok, ampak tudi za odrasle okoli sebe. Otroci z ADHD imajo zelo visok prag do negativnih čustev, tako da so imuni na prepovedi, kazni, vendar je zelo enostavno, da se odzove na pozitivna čustva, so veliko bolj učinkovit, da pohvale za dobro obnašanje, kot da oštevati za slabo. S tako mora biti otrok, da se zmanjša omejitve in odrekanje. Seveda, to ni potrebno preseči razloga. Prepovedati je treba samo nekaj, kar je lahko nevarno ali škodljivo za otroka. Odnosi z takega otroka mora temeljiti na medsebojnem razumevanju in zaupanju. Pomembno in mikroklima v družini. Starši morajo tudi, da se zmanjša in prepir med seboj, še posebej ne za prepir z otrokom! Pomembno je, da preživijo prosti čas s svojo družino. Otrok mora pomagati organizirati način in kraj vaditi.

terapija z zdravili

V Združenih državah Amerike aktivno uporablja psihostimulansov za korekcijo ADHD. So zelo učinkovita, vendar imajo številne stranske učinke, zato je odločitev o tem, ali takšno terapijo opravili z neučinkovitostjo drugimi metodami.

V Rusiji, prepovedana poživila za uporabo v ADHD. Namesto tega poskusite uporabiti nootropics za izboljšanje presnovnih procesov v možganih, vendar dokazov za uporabo nootropics ni ADHD.

Nasveti za starše

• Uporabite pozitivno modela usposabljanja - pogosto oprijemalne otroka, ko ga zasluži. Bodite bolj previdni in spodbujati tudi majhne uspehe, pogosto uporabljajo besedo "da" kot "ne" in "ne".
• Misli, da je vsakdanje opravke okoli hiše, jih ne naredi za njega (da bi posteljo, pranje posode po večerji ali pa smeti).
• Naj notebook kjer skupaj z otrokom opisuje vsak večer svoj uspeh na dan.
• Ne precenil ali podcenijo, naj svoje zahteve misije za otroka, ki ustrezajo njegovim sposobnostim, za izpolnitev teh nalog pohvale.
• Jasen okvir za to - kaj lahko in česa ne. Otrok z ADHD se morajo naučiti obvladovati z običajnimi težavami njegove starosti. ne bi smeli oblikovati svoje »Rastlinjak" pogoje.
• Vprašajte svojega otroka o ničemer, ga ne odredi.
• Če se vaš otrok obnaša provokativno, to pomeni, da si želi, da bi dobili vašo pozornost, vendar ne vem, kako drugače, da to storite. Preživite več časa z njim.
• Hiša mora biti jasno, da na dan. To mora biti v skladu z ne samo otrokom, ampak tudi odraslim!
• Ne gredo s svojim otrokom v preveč prenatrpanih prostorih, v nakupovalnih centrih, na trgu. To je lahko perevozbudilsya.
• Zaščitite otroka pred prekomernim delom, saj to povzroča pretirano motorično aktivnost in zmanjša možnost samokontrole.
• Ne dajejo veliko časa, da bi sedel na televiziji, risanke, vstop predvajanja način, za koliko časa in kdaj, jasno slediti.
• Kakršne koli omejitve in pravila, ki jih vnesete, mora biti izvedljivo pred uvedbo jim razmišljati o tem, ali boste mogli natančno spoznati. Na primer, ne povej otroka, da bo gledanje TV enkrat na teden, še vedno ne more vedno opravlja to pravilo in se prvo predajo. V tem primeru, vse, kar potrebujete, da je oslabljeno, vsa tvoja pravila.
• Naladte spanja. Otrok mora iti spat in se zbudiš ob istem času. On mora spati. V nasprotnem primeru se zmanjša otrokova samokontrola, in v večernih urah lahko vidite, da neobvladljiva.
• Naučite svojega otroka, da se nadzor, da razmišljajo o posledicah svojih dejanj.
• Ne skrbite, ne glede na to, kako težko je bilo. Vi - primer za vašega otroka.
• Otroci, je pomembno, da se zavedajo svojega pomena, da bi bila uspešna na nekaj. Pomagajte mu, da izberejo katero koli področje, v katerem se bo lahko razkrijejo svoje sposobnosti in volje za uspeh.

Nasveti za učitelje

• Nagradite otroka za celo majhne uspehe, verbalne pohvale, preveč.
• Med lekcijo, vrgel nekaj krat na minuto aktiven počitek, vstanite in naredite majhno pristojbino.
• Vozni red mora biti konstantna.
• V razredu ne sme biti moteča predmetov, slike, obrti, kabine.
• Za hiperaktivni otroci potrebujejo individualni pristop, to ni potrebno, sploh za otroke, ki se obravnavajo kot maso, da so vsi različni, vsak potrebuje drugačen pristop, kot otrok s še bolj potrebna ADHD.
• Taki otroci morajo biti v razredu centru, pred tablo, na prvem in drugem vrstic, ki jih mora biti vedno viden na učitelja in lahko hitro dobiti njegovo pozornost.
• Vključujejo tako otroka, naj ukrepajo v lekcijo - od njih zahteva, da opere ploščo za zbiranje računalnik, ali pa jih roko.
• Izogibajte se monotonost in enoličnost v razredu. Vnesite ustvarjalni element motivirati otroke, se prepričajte, da je bila lekcija zanimiva, vendar ni bil le potrebno nekaj deset minut. To je koristno za vse otroke, toliko bolje, da se naučijo material, in otroci bodo spet želeli svoj nauk.
• Velike naloge so razdeljeni v več manjših, spremlja uspešnost posameznih delov.
• Ne precenil ali podcenijo zahteve za otroka.
• Ustvari otrok "uspeh situacijo", v katerem bo lahko, da se izrazijo.
• Pomagajte otroku, da se prilagodijo ekipe, usposobiti svoje družbene pravila in norme, mu pomagati, da vzpostavijo stik s svojimi vrstniki.